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孩子多動癥早期癥狀,孩子多動癥(注意缺陷多動障礙,ADHD)在早期就可能出現一些明顯癥狀,這些癥狀主要體現在注意力、活動水平和行為控制方面,以下是詳細介紹:
一、注意力方面
注意力難以集中
孩子在做事情時很容易分心,常常會被周圍無關的事物所吸引。例如,在寫作業時,聽到窗外的一點聲響,就會立刻放下手中的筆,轉頭去看,導致作業長時間無法完成。
難以長時間專注于一項任務或活動,即使是他們感興趣的事情,也很難堅持較長時間。比如,看喜歡的動畫片時,可能也會頻繁地換臺或者被其他東西干擾而中斷觀看。
注意力維持困難
在學習或游戲中,經常會出現粗心大意的錯誤。比如,在做數學題時,把加號看成減號,或者在抄寫課文時漏字、錯字。
很難按照順序完成任務,做事缺乏條理性和計劃性。例如,整理書包時,可能會把書本、文具隨意地塞進去,而不是分類擺放整齊。
容易遺忘
經常忘記老師布置的作業或者家長交代的事情。比如,老師要求第二天帶某種學習用品,孩子可能會完全忘記。
丟失物品的情況頻繁發生,如經常丟三落四,找不到自己的鉛筆、橡皮、玩具等。
二、活動水平方面
過度活動
孩子總是處于不停活動的狀態,即使在需要安靜的環境中也無法安靜下來。例如,在課堂上,會不停地扭動身體、搖晃椅子,甚至在座位上走來走去。
小動作特別多,如玩手指、咬鉛筆、扯衣角等。在吃飯時,也會坐不住,一會兒站起來,一會兒又坐下,很難安靜地吃完一頓飯。
精力旺盛
似乎有使不完的精力,一天到晚不知疲倦。即使經過了一天的活動,到了晚上該睡覺的時候,孩子仍然很興奮,難以入睡。
喜歡參加各種劇烈的活動,而且持續時間較長。比如,在公園里可以不停地跑跳、玩耍,不愿意休息。
三、行為控制方面
沖動行為
做事不考慮后果,常常憑一時沖動行事。例如,在過馬路時,不看紅綠燈,也不觀察周圍的車輛情況,就突然沖過馬路。
難以等待,在排隊或者輪流做某件事情時,會表現出急躁和不耐煩。比如,在和其他小朋友一起玩游戲時,總是迫不及待地想要先玩,不愿意遵守規則排隊。
情緒不穩定
情緒容易波動,一會兒高興,一會兒又生氣或者傷心。而且情緒變化往往比較突然,讓人難以捉摸。例如,因為一點小事就會大發脾氣,哭鬧不止,但過了一會兒又像沒事人一樣。
自我控制能力差,在受到挫折或批評時,容易產生過度的情緒反應,如憤怒、焦慮等,并且可能會通過攻擊他人或破壞物品來發泄情緒。
四、其他方面
語言發育可能受影響
部分多動癥孩子可能會出現語言發育遲緩的情況,比如說話比同齡孩子晚,語言表達不清晰、不流暢等。
在與他人交流時,可能會頻繁打斷別人的談話,難以等待別人說完自己的話。
社交困難
由于孩子的行為表現比較特殊,可能會受到其他小朋友的排斥和孤立,導致社交困難。例如,孩子過于沖動和好動,可能會在游戲中不小心弄傷其他小朋友,從而引起他人的反感。
不懂得如何與他人合作和分享,在集體活動中,常常表現出自私、霸道的行為,影響與同伴的關系。
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